作为国际体系学校“鸡娃”的代表，贝赛思自进入中国以来，一直饱受争议。其超前教学、掐尖招生的模式，远高于其它学校的学习压力，以至于它被许多人称为国际体系中的衡水中学。

但争议并没有影响学校的快速发展，每年大学申请季的优异表现，也让贝赛思的入读门槛始终居高不下。

今天就我们从大家最关心的的几个维度，来全面地介绍一下贝赛思。

贝赛思1998年在美国亚利桑那州创立，目前在全球开设了数十所学校，旗下学校分为三种类型：

• 特许公营学校 Basis Charter Schools

• 私立学校 Basis Independent Schools

• 国际学校 Basis International Schools

其中，中国贝赛思学校主要为上述的第三种类型，由爱圣国际教育集团与美国BASIS集团携手建设并运营，目前在深圳、广州、杭州、惠州、南京和成都已经开办了6所国际学校和2所双语学校。

在过去两年国际化学校政策趋严和整体收缩的大环境下，贝赛思并没有停止其扩张的脚步。根据已知的信息，已经获批进入筹备阶段的还包括贝赛思武汉学校和位于深圳光明区的新学校。

之所以能逆势扩张，贝赛思的认可度首先来自于其美国本土学校超高的排名，US.News 每年都会发布全美最佳高中排名，2022年排名前30名学校中贝赛思占据4所：

同时，自2015年进入中国以来，国内贝赛思学校的学术表现也非常亮眼。

根据官方数据，2022年，贝赛思在深圳、广州、惠州小径湾和杭州四个校区中，总共有166名毕业生，其中149位学生申请美国高校学术类专业，65%成功录入美国排名前30位和/或英国前5位和/或加拿大第1位的大学，93%录入美国排名前50位的大学和/或英国前10位和/或加拿大前3位的大学。

优秀的大学录取成绩，让众多选择国际教育路径的家庭趋之若鹜，但顶着“美国衡水中学”的名号，因为大幅度的超前教学和掐尖招生，也给贝赛思带来了不少的争议。

按照贝赛思的课程体系，学生往往在9年级就开始AP课程的学习，而常规学校往往在10-11年级才开始这些课程的学习。

以我们接触到许多实际在贝赛思就读学生为例，他们平均修读的AP课程多达10-12门；按照学校针对9-12年级的课程安排，学生至少会修读7门AP。对比其它学校。学生一般只会修读3-4门AP课程。

另一方面，贝赛思的入读门槛不低，学生需要通过层层考核才能进入贝赛思。学校在9年级以上就不再接收外部学生入读；同时，学生在就读过程中，还会面临不断被筛选和淘汰的风险。

所以许多家长认为，贝赛思优秀的大学录取成绩更多的来源于对学生的掐尖和不断的筛选。

贝赛思的入学考核包括MAP测试、自主命题数学、英文独立写作和面试环节等，针对不同年级的考生，考核内容也有所差异。

针对PreK-G1年级的学生，学校以小组互动活动的观察为主，以此评估学生基本的语言能力，以及理解和遵守指令的能力。

G2年级及以上，将采用MAP测试作为英语阅读方面的测评工具。MAP是许多国际化学校都在采用的一个自适应机考系统，学校可以通过MAP测试了解学生的学术能力和当前学术水平对应的层级。

数学部分采用的是自主命题，每个年级的考生拿到的题目都不同。比如G5、G6年级的考题以代数、几何与度量、应用题为主，而到了G8、G9年级，会加入函数方面的考核内容。

另外，G2以上年级的入学还需要完成英文独立写作的测评，以及相应的口语/听力测试。

除了学生需要完成上述考核，所有年级的入学，都需要进行一个15分钟的家长测试。

横向对比国内通过自主招生模式入读的国际化学校，贝赛思的入学考核难度是非常高的：一方面有大量的考生希望就读贝赛思，竞争之下入学门槛水涨船高是必然的；另一方面贝赛思大幅超前的学习进度，带来的学习压力也要求就读贝赛思的学员，需要具备优于一般同龄学生的学术水平。

在贝赛思的学习压力很大，前面我们说到了在贝赛思有超前教学的情况，在贝赛思的学习具体是怎样的呢？

贝赛思的学习可以分为几个大段来看：PreK-G1阶段、G2-G5阶段、G6-G8阶段，和G9-G12阶段。而超前教学带来的压力，主要体现在后面两个阶段。

以数学为例：贝赛思的数学采用Saxon体系的教材，Saxon采用渐进式的学习方式，对不同阶段的学生有建议相应的教材。比如针对G7的建议教材为Saxon 8/7，针对G9的建议教材为Algebra（代数）1；但在贝赛思，这个进度被大幅提前，Saxon 8/7是作为其G5年级的教材，而Algebra 1是作为G7的教材。

一般来说，贝赛思的教学进度整体会提前两年左右，比如在9年级，许多学生已经开始AP Calculus (微积分）的学习。

除数学外，从6年级开始，贝赛思的科学就开始分科学习物理、化学、生物科目，在公立体系和其它国际化学校里，这些科目的学习一般在8年级（初二）阶段才开始。

不同于大部分学校高二开始学习AP课程，在贝赛思，学生从9年纪开始学习AP课程。所开设的课程除了前面说到的AP Calculus AB/BC外，AP物理、AP化学和AP生物至少选择一门，以及包括AP欧洲史、AP美国历史等科目都是必修项。

由于相较其它学校提前了两年的学习进度，所以在高年级阶段，学生有时间去学习更多的AP科目。所以学校要求学生至少修读7门AP课程，对比其它学校一般选修3-4门AP课程，贝赛思的学生在申请大学时就更加有优势。

在贝赛思，并不是所有学生的学习进度都是一致的。根据学习能力的差异，学生的学习进度和所学课程都会有所差异。

以数学课程为例，第一次分层出现在6年级。常规进度学习的是预备代数（Pre-Algebra），而进阶班开始学习代数1（Algebra 1）。而进阶班在进入6年级时，还会根据学生的学习情况再分为两个不同层级进行学习。（见下图）

（点击可查看大图）

9年级开始，根据学生的学习情况，学生会被安排不同进度的预备微积分（Pre-Calucus）班中，而进度快的学生可以再九年级就开始AP微积分课程的学习。

这种分层的结果是，一些学生可能在11年级完成时，可以修完一门AP微积分课程；而进度快的学生，有更多的时间去完成多出1-2门的相关AP课程。这也是不少贝赛思学生可以在学校完成十几门AP课程学习的原因。

对于想入读贝赛思体系学校的同学，我们提供完整的贝赛思入学备考规划与课程。

贝赛思入学课程，以提升学员的实际能力为导向。基于对MAP测试、Saxon数学等领域的丰富经验，帮助学员在提升英语与数学能力的同时，顺利地就读心仪的贝赛思学校。

同时，针对已经在贝赛思体系就读的同学，我们提供有经验的贝赛思GPA管理服务。

我们都知道GPA是学生申请大学的最核心考核因素，提供贝赛思同步科目，包括数学、物理、化学、生物、经济等科目的同步辅导；同时提供贝赛思核心AP课程的辅导，包括微积分AB/BC，物理，化学，生物，历史，宏观/微观经济等科目。