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广州贝赛思国际学校自从建校以来，一直是不少湾区家长的择校热门选择。是什么让家长如此青睐贝赛思呢？
那就不得不提贝赛思的三宝之一：课程体系，贝赛思的课程体系成熟、严谨，全球学术声誉极高。
今天，让我们一同走近这所名副其实的“学术型”国际学校。
广州贝赛思国际学校介绍
BASIS集团由世界级的经济学者Dr. Michael Block 和 Olga Block 于1998年在美国亚利桑那州创立，是一家以学术见长的教育集团，致力于培养学生的国际化视野及思辨性思维，帮助学生掌握扎实的基础知识，锻炼学生独立学习、独立解决问题的能力。伴随着全球化的发展和科学技术的革新，BASIS集团已在美国、中国、东南亚和欧洲设立了44所学校，为超过26000名学生提供教育服务。
广州贝赛思国际学校于2017年9月正式开学，是BASIS集团的第二所海外分校。开学第一年，广州贝赛思国际学校获得世界权威教育认证机构Cognia（原AdvancED）的认证。
2018年，学校通过美国大学理事会审核，获批成为AP顶点课程的授课学校，这是中国大陆第七所、广东省第一所获此殊荣的国际学校。此外，广州贝赛思国际学校也是SAT、AP考试及PSAT的授权考点。
办学使命
贝赛思学校的使命是为学生提供具有革命性的幼儿园和 K -12 年级教育。基于顶尖的BASIS 课程体系，通过教师卓越的教学和指导，培养具有广泛知识面、国际视野、批判性思维能力以及创造性解决问题能力的学生，成为未来世界的领导者。
办学环境
BASIS集团的第二所海外分校一一广州贝赛思国际学校，坐落在广州市黄埔区科学城，地处半山，绿树成荫，诗意盎然。
从设计之初，学校就致力于打造一座花园式校园。广州贝赛思国际学校占地16,143m²，总建筑面积近38,000m²。校区内设有1栋教学楼、1栋宿舍楼、1栋综合楼，其中包含舞蹈室、健身房、乒乓球室、桌球室等室内活动室；另建有300m环保塑胶跑道、1个多功能室内运动馆、2个篮球场、1个五人制足球场等室内外运动场所。
（图源：学校官网）
学费参考
（图源：学校官网）
注意：学费包括学校的核心课程学费。不包括书本费、文具用品、餐费、校车费、校服费、根据学生兴趣定制的课后活动、旅行费用及住宿费(如适用)等。学生缺课、停课或停学的，不在退费之列。
办学特色
课程阶段划分
BASIS学校的文理综合课程体系严谨全面，赋予学生强劲的国际竞争力。从PreK到十二年级，贝赛思课程体系划分为：早教阶段、小学阶段、初中阶段和高中阶段。
（图源：学校官网）
扎实的中文课程
贝赛思的汉语言文化课程为核心课程之一，所有年级学生每天都需学习一节中文课。为满足不同中文程度学生的需求，中文课程开设有母语班、近母语班和对外汉语班三种课型。
贝赛思的中文教育的目标是让学生在完成十二年的贝赛思中文教育之后，不仅具备中文语言能力和读写能力，更重要的是具备汉语言文学和文化修养以及人文关怀精神。纵向上，学生在毕业后对中国文学史有一个宏观地把握，从诗经、楚辞、汉赋、唐诗，到宋词、元曲、明清小说、现当代诗歌散文，理清脉络。横向上，学生能鉴赏并学会写作不同的文体，在诗歌、小说、散文、戏剧、新闻等体裁上均有涉猎。而历史和思想史的内容则会穿插其中。
丰富多彩的俱乐部
广州贝赛思国际学校致力于为学生提供与之兴趣相结合的俱乐部和课外活动。学校俱乐部涵盖了老师主办、学生主办以及校外机构主办三大类型，包括：体育、商务与经济、计算机与科学、社会科学、棋类与游戏、艺术、人文、媒体、演讲与辩论，共计69种不同的俱乐部。
除了老师们以及校外机构提供的专业、有趣的技能类型俱乐部，学生主办俱乐部也是课外活动的一大亮点。广贝鼓励孩子们在放学后的时间去体验和尝试更多的活动，在这个过程中可以掌握新的技能，认识新的朋友以及培养领导力和学会分享。
住宿项目
广州贝赛思国际学校是BASIS集团的第一所寄宿制学校，目前共提供148间学生宿舍，合计309个床位，能满足5年级及以上学生的住宿需求。
住宿部始终秉持“以生为本”的原则，把保障学生人身安全和身心健康作为工作开展的第一要务，相继建立起一系列规范化的宿舍管理规章制度，包括安全预防机制、紧急事件处理流程、电子设备管理条例、住宿生活反馈报告等，为学生营造一个安全、温馨、和谐、友爱的生活环境。
课程设置
幼儿园与学前教育
幼儿园（3岁班和4岁班）与学前教育（5岁班）都是在固定、独立的教室里进行。每一个教室都配备一名幼儿部主班老师（SET ECE），一名有意愿成为幼儿部主班老师且拥有学士或学士以上学位的学习提升教师（LET ECE）和一名生活技能老师。主班老师负责教授大部分的课程，而少数专业课程如音乐、工程学等，则可能由科任教师（SET）负责教授。
幼儿园（3岁班和4岁班）的学习环境经过精心设计，十分利于激发孩子创造、发现和求知的天性。我们注重创造丰富、愉悦、有明确目标的学习氛围。在幼儿部老师的引导和激励下，孩子将带着好奇和思考去接触各种事物。老师会鼓励孩子从创新的角度提问题，让孩子通过推理去了解这个世界并与之建立联系。
在学前班（K年级），每个班级配备一名主班老师，一名学习提升教师和一名生活技能老师。老师们教导学生在传统学科的学习上稳扎稳打，同时帮助学生在衔接各学科的素养课程上夯实基础。通过不断加强基本学习技能和学习习惯的培养，学前教育能为学生一生的学术之旅做好准备，同时让学生更加明白学习的价值所在。
1-5年级
从1年级开始，每科都有对应专业（如人文学科、数学、科学、工程学、艺术和中文等）的科任教师（SET）授课。另外配备一名跨学科的学习提升教师，即班主任（LET），他们注重运用有效教学的方法，来辅助科任教师进行教学。
班主任要确保每位学生都能理解学习内容，让每位学生都能在自身能力的基础上做到最好。班主任全天跟班，始终陪伴在学生身边。同时，班主任为学生的学术发展提供帮助，跟踪学习进度，与父母进行交流，为每位学生和家庭提供改进和拓展方案。
科任教师和班主任的协同合作能够有效地帮助低年级学生，让他们从基础技能和知识的单向接收，较快过渡到能够独立思考和主动学习的阶段。这个阶段强调通过重复课程中反复出现的关键知识点来建立不同学科间的联系，培养学生从被动吸收知识转向主动运用知识。
5年级的教学重点是打通学生的具象思维和抽象思维。学习内容和能力的要求将由阅读理解到阅读解释，由数据收集到数据分析，由数学计算到数学推理。这一阶段的特有课程包括西洋古典史和自然地理学。
6-8年级
9-12年级
在9年级，BASIS学生就具备了能够胜任高阶课程的组织能力和自主学习精神。学生会熟练掌握荣誉课程和AP课程内容，并且在AP后续课程中进一步拓展他们的创新性思维和批判性思维的能力。
BASIS学校高中学习生涯的顶峰是12年级，又称毕业生学年。9-12年级在BASIS学校就读的毕业生可以在顶点课程（Capstone courses）中接受老师的专业指导，学习相当于大学高年级段的课程内容，如生物医学工程和后殖民文学等。进行毕业生项目时，学生们将在专业实习或研究项目中运用所学知识。
BASIS学校的毕业生学年为学生提供了得天独厚的机会，让他们在一个领先于大多数其他学校毕业生的学术水平之上学习。BASIS学生根据自己未来想要选择的大学专业和职业道路去挖掘潜在课题，培养自己的学术热情和追求，把自己锻造成大学及未来走上社会后的求知者与领导者。
学科综合课程
BASIS课程体系独特的多学科综合课程使得1-3年级学生有机会展示创造力、敏捷思维和团队合作精神。
多学科综合课程的设计灵感源于“阿波罗13号”事件，深受三位宇航员在危机中表现出的卓绝创造力和团队合作能力的启发，多学科综合课程也为学生设置了别样创新的挑战。课堂上，学生动手实践，综合运用于其他课程中所学的知识和技能，在情景案例中灵活提出问题解决方案。学生在多学科综合课程中不断创新，培养批判性思维，提高人际交往能力。
通过多学科综合课程，学生学习使用简单的工具和初级设计技能来搭建模型、构建项目。实验室活动融数学、科学和其他核心学科的元素于一体，学生因此能在参与设计的过程中感受交叉学科的魅力。多学科综合课程不仅帮助学生建立了学科间的联系，也加深了学生对所学内容的理解。
顶点课程与毕业生项目
BASIS学校先进的课程体系所涵盖的内容远超大部分美国学校的传统课程知识范畴。12年级的顶点课程助力学子们从学生中心式学习过渡为独立学习。顶点课程涉猎学科范围广，包括范畴论、有机化学、量子力学、微分方程、文学理论、博弈论和政治哲学等科目。
这些课程依托高级学科素材，难度大致相当于大学高阶课程，因而为BASIS学生成功进入美国名牌大学学习做好了充分准备，并使他们至少有能力轻松驾驭大学中级课程。
毕业生项目是BASIS课程体系的顶峰，旨在将学生打造成高度投入、勤学好问、积极主动的学习者以及能够学以致用的人。经过3年半的高强度学术铺垫，BASIS毕业生将在最后一学期利用先前所学独立完成毕业生项目，并在此过程中探索个人的学术道路和热情，寻找未来的学习方向。
学生将在专业导师的指导下进行学术探究，找到无限的可能性。BASIS学校的毕业生项目有多种形式可供学生选择，包括实习、高校实验室实验研究、国外实地考察等。
毕业生项目让学生们能够全身心地投入到自己喜欢的课题研究，深耕细作。学生将连续一个学期，每周更新博客，汇报项目进度，并于五月末在学校做研究成果展示。
教师团队
专业、严谨、富有激情的教师团队是BASIS学校成为全美顶级学术型学校的关键因素。想要以国际最高标准来传授学科知识、培养创造性思维和问题解决能力，老师的学科专业素养和激励学生的能力是最为关键的两点。
经过BASIS集团人事总部及各校区教学管理层的严格选拔，贝赛思国际学校的教师团队不仅在其所教学科领域拥有高等学位或多年行业经验，对点燃学生内心学习驱动力和求知好奇心也有着丰富的经验，并能够带给学生全球化的视野和优质的教育资源。
BASIS学校的教师非常专业，他们对学生的学习成果负责。老师之间会展开合作，分享成功教学理念和教学经验，确保每位教师在其教学中发挥出最高水平。BASIS学校鼓励老师建立自己的课堂文化，使他们将热情融入到每一节课，从而激发学生终生学习的热情。
BASIS老师利用其创造力，精心设计并积极尝试新型的教学法，实现传统知识的现代化教学，为学生营造启发式和沉浸式的学习环境，这种独特的教学方式是BASIS学校和BASIS毕业文凭的核心所在。
“既要满足BASIS课程体系的严格要求，又要向学生充分展示学科奥妙，充满创意的教师团队在平衡这两者之间，成就了BASIS学校富有活力的课堂。”——联合创始人Michael Block
教学成绩
BASIS学校对每位学生都抱有很高的学术期望，学生们在AP考试中取得的优异成绩是学校突出的教学成果之一。
在AP考试中获得3分及以上（满分5分）的学生具备成功完成大学入门级课程的能力。
大多数美国学校只允许成绩最好的学生从10或11年级开始参加AP课程和AP考试，但是BASIS学校要求所有学生从9年级开始研读AP课程并参加AP考试（学生甚至在进入高中前就可以选择参加AP考试）。与其他同年级学生相比，贝赛思国际学校和私立学校的学生能在AP考试中取得更加突出的成绩：
2018年5月，广州贝赛思国际学校首届八、九年级学生首次参加AP考试，在《宏观经济学》、《人文地理》、《物理1》等科目中取得不俗成绩。
2019年5月，广州贝赛思国际学校八至十一年级共144名考生参加了总计354门AP考试，其中在《微积分AB》、《计算机科学A》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《物理2》、《研讨会》、《统计学》、《2D工作室艺术》等科目达到了100%的考试通过率；《计算机科学A》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《物理2》、《统计学》、《2D工作室艺术》的平均分均达到4分或以上，《微积分AB》的平均分为满分5分。
此外，广州贝赛思国际学校八、九年级的学生在大学水平的《世界历史》及《人文地理》等人文类考试中，也取得了亮眼的表现。
升学成果
广州贝赛思国际学校今年的第二届毕业生即表现出非凡实力，在早申阶段便拿下了美国综合类大学排名第1位的普林斯顿大学的录取通知书，这也是中国·贝赛思国际学校的首封普林斯顿大学录取通知书，还获得了全美最顶尖文理学院威廉姆斯学院的1封录取通知书。此外，英国排名第1位的牛津大学，加拿大排名第1位的多伦多大学, 澳大利亚排名第1位的墨尔本大学，日本排名第1位的东京大学录取通知书均被收入囊中。
广州贝赛思国际学校2022届毕业生共有56人，收到了342封录取通知书，其中，美国藤校的录取通知书3封，美国排名前10位的综合类大学录取通知书7封，美国排名前10位的文理学院录取通知书4封，英国排名前5位的高校录取通知书10封，加拿大排名第1位的高校录取通知书15封。
在53位申请学术类专业的学生中，64%的学生成功录入美国排名前30位和/或英国前5位和/或加拿大第1位的大学；98%的学生录入美国排名前50位的大学和/或英国前10位和/或加拿大前3位的大学。获得奖学金总额达2,000,590美元。其中，南加州大学及东京大学均提供了全额奖学金及学术指导津贴或四年生活费津贴。
入学申请
1.预约访校
学校招生办建议家长在申请入学前预约参加课程说明会、参观学校，以便详细了解学校情况。（非强制要求）
如果您有任何问题，请联系招生老师详细咨询。
联系电话：020-3778 1086/ 1088/ 1089
联系邮箱：admissions-bigz@basischina.com
2.网上完成并提交申请表
1) 填写并提交学生个人信息登记表
3.入学测试/面试
【幼儿园PreK至1年级】
☑小组游戏互动观察
☑外教考务官观察评估及知识储备评估
【2年级及以上年级】
☑MAP 学业成长测评（阅读和数学）
MAP是一项自适应型的测评，能够精准的衡量学生的学术表现，通过测评结果，老师们对学生的学术水平能有更清晰的认识，并能够根据实际情况做出相应的教学安排。
☑独立写作
☑口语/听力测试
【家长面谈】
与家长面谈时间约15分钟，至少要求一位家长出席
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